Saltillo, Coahuila.- Como parte de las actividades para conmemorar el “Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia” que se celebra el 11 de febrero, la Universidad Autónoma de Coahuila (UAdeC) a través de la Dirección de Investigación y Posgrado, llevó a cabo de manera virtual el “Desayuno Global Mujeres en la Ciencia Coahuila 2021”.
Por medio de transmisión en vivo en Facebook Live y Microsoft Teams, se realizó el evento en colaboración con la organización de los Global Women’s Breakfast de la IUPAC (Unión internacional de Química Pura Aplicada), con el propósito de impactar en el Objetivo 5 sobre el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas que es “Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas”.
En la reunión virtual que tuvo como temática principal "Potenciar la diversidad en la ciencia" y que fue moderada por la catedrática e investigadora de la Facultad de Ciencias Químicas, Rosa María Rodríguez Jasso, participaron como ponentes: la coordinadora de Desarrollo Científico de COECYT Coahuila, Vanessa Martínez Sosa y la profesora e investigadora de la Universidad Agraria Antonio Narro, Diana Jasso Cantú.
Asimismo, investigadoras y docentes de la máxima casa de estudios, pertenecientes a las Unidades Saltillo, Torreón y Norte: de la Facultad de Metalurgia, María de Jesús Soria Aguilar; de la Facultad de Ciencias Biológicas y miembro de la Academia Mexicana de Ciencias (AMC), Norma de la Fuente García Salcido; y del Centro de Investigaciones Biomédicas de la UAdeC, Susana Bassol Mayagoitia.
También intervinieron la directora de la Escuela de Ciencias Sociales, Claudia Cristina Martínez García; la estudiante de la Maestría en Ingeniería Bioquímica de la Facultad de Ciencias Químicas, Miriam Soledad Valenzuela Gloria; y la alumna del Doctorado de Ciencia y Tecnología de Alimentos, Leidy Johana Valencia Hernández.
Durante el panel se discutieron temas como el empoderamiento, el desarrollo de liderazgo de las mujeres en la ciencia en el contexto regional y nacional, la igualdad de género en el lugar de estudio y/o trabajo, el equilibrio entre la vida laboral y personal de las mujeres, así como la educación en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas para niñas y jóvenes.
Asimismo, todas las ponentes coincidieron en la propuesta de erradicar la brecha de género, que aún persiste en los ámbitos de la Ciencia y Tecnología, además de reconocer la importancia de la mujer como impulsora del desarrollo profesional, científico, tecnológico y de innovación en los centros educativos y de investigación, para contribuir a un aprendizaje de calidad para las nuevas generaciones.
