/ miércoles 20 de enero de 2021

Llega metodología ´LEGO Matemáticas´ a La Laguna

Instituto Francés La Salle es pionero en aplicarla

Gómez Palacio, Durango.- Para reforzar y ampliar su oferta educativa, el Instituto Francés La Salle arrancó la implementación de la nueva metodología de enseñanza ´LEGO Matemáticas´.

Está diseñada por los instructores de Robótica del plantel y son pioneros en aplicarla en La Laguna.

Se están dando clases pilotos a tres grupos, dos de tercero de preescolar y uno de sexto de primaria.

Gerardo Alejandro González Adame, coordinador de Robótica, expuso que dicha iniciativa se está desarrollando a distancia debido a la contingencia generada de la pandemia del Covid-19.

El objetivo principal es aprender matemáticas de una forma más divertida.

“Y básicamente es piloto porque no tenemos muchos LEGO´s para enviarles a los niños a sus casas”.

“Cuando regresemos a clases presenciales, la idea es que empecemos a impartir a todos los niños, desde kínder hasta primaria, como complemento de las clases normales”.

En ese contexto, comentó que el propósito, en una primera etapa, es que cuatro de cada 10 clases se apoyen en LEGO.

“Básicamente, de la manera de enseñar matemáticas con el método tradicional a enseñarlas con LEGO´s es que el niño no va tener de forma abstracta la información, pues será tangible”.

Es decir, los alumnos pueden tocar, literalmente, los números, las sumas y las restas, entre otras operaciones aritméticas, por lo que la compresión será más efectiva.

“La idea es que el niño comprenda el funcionamiento de las matemáticas, no nada más memorizarlas. Nosotros ´jugamos´ a las matemáticas con los niños, ya no son clases”.

No obstante, González Adame confió que próximamente este nuevo proceso de enseñanza basada en LEGO se amplié a secundaria.

DATO

Alumnos de kínder y primaria son los primeros beneficiados.

Gómez Palacio, Durango.- Para reforzar y ampliar su oferta educativa, el Instituto Francés La Salle arrancó la implementación de la nueva metodología de enseñanza ´LEGO Matemáticas´.

Está diseñada por los instructores de Robótica del plantel y son pioneros en aplicarla en La Laguna.

Se están dando clases pilotos a tres grupos, dos de tercero de preescolar y uno de sexto de primaria.

Gerardo Alejandro González Adame, coordinador de Robótica, expuso que dicha iniciativa se está desarrollando a distancia debido a la contingencia generada de la pandemia del Covid-19.

El objetivo principal es aprender matemáticas de una forma más divertida.

“Y básicamente es piloto porque no tenemos muchos LEGO´s para enviarles a los niños a sus casas”.

“Cuando regresemos a clases presenciales, la idea es que empecemos a impartir a todos los niños, desde kínder hasta primaria, como complemento de las clases normales”.

En ese contexto, comentó que el propósito, en una primera etapa, es que cuatro de cada 10 clases se apoyen en LEGO.

“Básicamente, de la manera de enseñar matemáticas con el método tradicional a enseñarlas con LEGO´s es que el niño no va tener de forma abstracta la información, pues será tangible”.

Es decir, los alumnos pueden tocar, literalmente, los números, las sumas y las restas, entre otras operaciones aritméticas, por lo que la compresión será más efectiva.

“La idea es que el niño comprenda el funcionamiento de las matemáticas, no nada más memorizarlas. Nosotros ´jugamos´ a las matemáticas con los niños, ya no son clases”.

No obstante, González Adame confió que próximamente este nuevo proceso de enseñanza basada en LEGO se amplié a secundaria.

DATO

Alumnos de kínder y primaria son los primeros beneficiados.

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